當招生人員評估申請人時，他們會考慮兩類：“硬性因素”，例如成績，考試分數，GPA；基本上是任何可以定量的內容，以及“軟性因素”或定性元素，例如論文、課外活動、興趣和推薦信。
推薦信有助於令您的申請人資料更完善。他們從在您的高中生涯中與您緊密合作過的人的角度，洞悉您作為學生和人的感覺。高中輔導員和老師的經驗可以幫助您更好地描繪自己的成就、潛力和性格。
大多數頂尖的大學要求在申請時提供一至三封推薦信，通常是由您的指導顧問和至少一位老師提出的。推薦信通常通過申請系統上學校特定的補充件（美國的通用申請書和英國的UCAS）以電子方式提交。由於不同的學校對推薦書有不同的要求，因此通常可以在Common App提交多少封信會受到限制。
要求誰寫大學推薦信
考慮找老師寫推薦信的時機要早。從一開始就與老師和輔導員建立和促進關係，這樣您不僅可以充分利用課堂知識，而且還擁有可以在申請大學時代您倡導的人。
我們建議學生在高中最後一年結束前確定想找誰寫推薦信。初中或高年級的老師通常是撰寫信的最佳人選，因為他們更有可能在高水平的課程中教您，並在幾年內教導您，並且在不同方面認識您。
從老師那裡獲得與您打算學習的課程相關的推薦信也很不錯。如果您打算申請工程專業，那麼物理老師寫的一封信可能比英語老師寫的一封信更有分量。
理想情況下，什麼時候要求大學推薦信？
您問老師和輔導員，他們是否會在最後一年末或高年級開始時代表您寫信。這將使他們有足夠的時間來計劃和起草周到而全面的信函，並在申請期開始後立即提交。謹記為您的老師提供適當的提議以及他或她可能需要參考的其他材料，例如您的履歷表或您在他或她的課堂上完成的出色作業。
一些學校對老師或輔導員可能寫的推薦信數量有所限制，因此請務必儘早與他們聯繫，以確保他們能夠為您寫一封信。您可以假設受歡迎的老師會有很多學生找他們尋求推薦。如果您等待太久，他們可能沒有時間為您寫一封引人注目的信。
其他大學推薦信提示：
避免由不太了解您或不認識您的知名人士或有影響力的人發出推薦信。僅僅因為某人「很酷」或令人印象深刻，而讓某人代您寫作並不能提升您的申請；它實際上可能會傷害它。最好有一些熟識您的人的推薦，並且可以擴展您在學術和課外活動方面的優勢和成就。
通常不會要求在提交推薦信之前先查看推薦信，也不會詢問提交後的人寫了些什麼。這使他們處於尷尬的境地，並有可能妨礙他們的誠實和體貼。如果您擔心老師可能要說些什麼，那麼您可能不應該要求該老師為你寫推薦信。
如果申請的學校建議您不要提交推薦信，則不要。您不想向招生人員提供不需要的材料，他們會記得您沒有遵循明確的指示。
不要忘了說「謝謝！」：在您的老師提交他們的推薦信之後，請花一些時間寫您自己的感謝信。讓他們知道您的讚賞，他們花了一些時間為您撰寫推薦。請記住，老師本身並不需要為你這樣做。
推薦信只是許多申請物料之一，但它們是完成完整的個人和學術資料的關鍵部分，需要進行規劃。積極主動，儘早考慮一下，以便時機成熟，整個過程將更加順利，並且您會毫不猶豫地索取這些信件。
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